Deutsche Akademie für Heilpraktiker DAHP

Homöopathie Klassische – Basiskurs BDN e.V. – Fachseminar Leipzig, Präsenz / Online

Kursdetails
Kurstyp: Grundkurs|Grundkurs
Preis: Frühbucherrabatt 920/1.080
Dozent: Andreas Baranowski, Heilpraktiker
Zeiten: jeweils von 16.00 bis 21.00 Uhr
Kursort: Praxisschule Leipzig BDN, Karl-Rothe-Straße 15

Klassische Homöopathie – Basiskurs (9 Module)

Die von Samuel Hahnemann begründete Klassische Homöopathie ist eine faszinierende Heilmethode mit einem sehr breiten Anwendungsspektrum. Der Grundkurs führt in das Denken und die Methodik der originären Homöopathie ein. Der Schwerpunkt liegt auf der Behandlung akuter Krankheiten. Am Ende des Kurses wird das homöopathische Verständnis chronischer Krankheiten vorgestellt.
Im Zentrum des Kurses stehen bewährte Methoden der Fallanalyse, die zu einer verlässlichen Arzneiwahl führen. Dabei wird immer wieder der individualisierende Zugang zu jedem einzelnen Fall erarbeitet.
Nach der Bewältigung des Grundkurses sollen die Teilnehmer zu einer schnellen und sicheren Arzneiwahl für „gewöhnliche“ akute Krankheitsfälle sowie zur Beurteilung der Arzneiwirkung in der Lage sein.

Bestandteile der Ausbildung sind:

    • Einführung in das homöopathische Denken
    • Übersicht über die Werkzeuge (Repertorien, Arzneimittellehren). Im Zentrum steht die Arbeit mit dem Synoptic Key von Cyrus Maxwell Boger
    • Strategien der Fallanalyse und der Arzneiwahl anhand vieler Kasuistiken. Hierin liegt der Schwerpunkt des Kurses
    • Verlaufsanalyse
    • Folgeverschreibung. Regeln zum Arzneimittelwechsel
    • Welche Rolle spielen Geist und Gemüt bei der Arzneimittelwahl?
    • Hinführung zur Analyse chronischer Krankheiten
    • Vorstellung der maßgeblichen homöopathischen Richtungen
    • Was sind homöopathische Potenzen?

Dozent: Andreas Baranowski
– dreijährige Homöopathie-Ausbildung am Internationalen Homöopathie-Kolleg Torgau bei Dr. Peter Alex
– Fortbildungen bei Tjado Galic, Jens Ahlbrecht, Wilfried Petersen, Matthias Richter, Dario Spinedi
– Spezialisierung auf Entwicklungsstörungen bei Kindern
– Lerntherapeut